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大众网·海报新闻莱州5月23日讯 (通讯员 刘忠杰 记者 孙国栋) 近日,莱州市第二实验小学开展为期五天的“行知乐园”综合实践活动周活动。
本届“行知乐园”综合实践活动周以“实践、创新、发展”为主线,统筹校内外资源,从“设计制作”“职业体验”“社会服务”三个层面设置二十多门课程,最大限度满足每个学生的不同要求,全方位提高学生的核心素养。
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学校以“创意物化”为培养目标,从文化自信、审美情趣、勇于探究三方面开设课程。为了培养学生的文化自信,学校开设“剪纸、绳结、射箭、拓印、指南针、印刷、造纸、益智”几类课程,让学生在学习中弘扬中华优秀传统文化,传承中华传统文化技艺,培养学生对中华优秀传统文化的归属感和自豪感;为了提升学生的审美情趣,学校开设“衍纸、软陶”两类课程,让学生在学习中增强美的感受,培养认识美、爱好美和创造美的能力;为了培养学生的勇于探究精神,学校引进世界先进的3D打印技术、机器人、创客,还有航模、航海等引领学生进行科学探秘。通过学习,让学生开阔眼界,了解现代先进的科学创新技术,培养学生严谨的求知态度,激发学生从小爱科学、用科学的兴趣,培养学生创新思维和实践能力。
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学校以“价值体认”为培养目标,引导学生了解各种职业特点,开设“面点师、厨师、豆腐师、木匠、医生”几类课程,让学生亲自尝试与体验,学生在学习中了解饮食、营养等生活常识,掌握基本的生活技能,培养学生自理自立能力和生活情趣;为了增强学生体能,开设“拓展训练”课程,让学生掌握适合自身的运动方法和技能,培养学生的安全意识、团队协作意识和坚韧不拔的毅力、敢于冒险的精神。
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在“社会服务”层面,学校围绕“责任担当”这一核心素养,以培养学生的自理自立能力为目标,开设家务劳动、手工DIY两类课程,增强学生做家务的实践能力,培养学生的家庭责任感;为了提升学生的社会意识,学校将引导学生在本次综合实践活动周中亲自动手制作的物品进行爱心义卖,所得款项用于敬老爱老或是资助贫困学生。学生在亲身实践中习得知识、掌握技能、开放思维、提升素养、全面发展。
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